Пользуемся карточками правильно: 3 рекомендации от профи

Прежде всего стоит ознакомиться с инструкцией на наборе — чтобы понять, как работает интервальное повторение и в целом эффективно использовать карточки. Все элементы, которые мы создали, оптимизируют и улучшают работу: ячейки, трекер прогресса, таблички со словами, QR-код с аудио… А вот когда вы изучаете языки в свободном формате, то обычно быстро теряете интерес к обучению. Поэтому нужна системность, которую и обеспечивает “конструкция” наших наборов. Что еще важно для поддержания мотивации? Собственная цель, я бы сказал: экзамен, рабочие процессы, поездка за границу… Конкретика поможет подобрать правильный набор для себя.

Опять же: следуйте инструкции — берите столько карточек, сколько рекомендовано. Это 20–30 единиц, по-моему. Затем регулируйте их количество в зависимости от того, как вы чувствуете нагрузку. Если понимаете, что карточек сегодня слишком много, откладываете и берете оптимальное число. Возвращаться к ним желательно тоже по "рецепту", когда наполнится ячейка. Можно брать и меньше карточек, но тогда будете заполнять ячейку дольше и шанс забыть слова больше.... То есть, учитывайте ваш индивидуальный темп. А для того, чтобы четче понять, как работает метод интервального повторения, прочитайте наш отдельный материал о нем.

Игры — отличный вариант для работы в группе, то есть коллективного изучения. Они пригодятся учителям, чтобы разнообразить уроки ученикам. Или когда родители изучают языки со своими детьми, например. Игровой элемент помогает закрепить за словами активные действия и облегчить запоминание. И, конечно же, хорошо способствует вашей мотивации учиться: ведь так вы не просто заучиваете и повторяете лексику. Когда стоит переходить к этой части обучения? Как после повторения, так и использовать игры как элемент такого повторения. Сразу после изучения карточек не стоит, так как нужно большее их количество, чем 20-30. Поэтому все постепенно — эффект не заставит себя ждать!

Игорь Фостяк

Проектный менеджер English Student